一、指导思想
为加强集团及联盟班主任队伍建设，保障2015年河南省“教育名片”现场会交流顺利开展，总结本学期各年级、班级先进工作经验，规范班主任工作，肯定和推广班主任工作中主要做法和成功经验，使班主任明确工作任务和职责，从而达到班主任专业化成长的目的，使我校德育工作更能适应新时期发展的需要，促进我校全体学生身心健康成长。
二、发言内容及要求
围绕班级管理工作及经验得失进行撰写，戒空谈说教、网络下载。发言时间8-10分钟。
具体内容：班主任谈习惯教育对孩子的影响
1．管理是金：班级特色管理经验，包括小岗位建设，在幸福课程、各项集体活动中学生的自主管理成效分享。
2．习惯是金：从卫生习惯、学习习惯、安全习惯、礼仪习惯等方面举例佐证学校认星争优“金习惯”活动开展的成效。
3．沟通是金：分享你在家庭教育中家长对班级、学校工作支持，对学生习惯培养方面的事例。
具体要求：
1.主题明确，选1-2项，用具体、真实的事例表述，不穿靴、不戴帽;
2. 高标准、高质量，要有方法、有事例，条理清晰，有推广价值
3.发言要全面，不仅仅是本班、本人，要介绍本年级组在“习惯是金”教育中的创新、特色做法、成果。
三、参加交流人员分配
黄河路小学教育集团黄河路小学：6人（1-6年级各1人）
黄河路小学教育集团玉川路小学：2人
黄河路小学教育联盟东环路小学：1人
黄河路小学教育联盟大峪二小：1人
四、交流时间：2015年1月28日下午2：10
五、交流地点：大会议室
六、参会人员：黄河路小学全体班主任、集团、联盟学校各5人
七、奖项设置：特等奖2名，一等奖3名，二等奖5人（宁缺勿滥）
八、上交材料：
1. 电子稿：讲稿、课件
2.纸质：讲稿一份（标题黑题三号，正文宋体四号，行间距22磅；有大小标题，姓名写到标题下面）
3.上交时间：2015年1月23日星期五放学前
九、评委设置
黄河路小学：4人
玉川路小学：1人
东环路小学：1人
大 峪 二小：1人
黄河路小学教育集团政教处
2015年1月15日
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