黄河路小学语文优质课评课标准
项 目 | 评 价 内 容 | 得 分 | |
教 学 目 标 (10分) | 1、目标明确具体,定位准确。(5分) 2、体现语文新课程理念,着眼于提高学生的语文素养,提高学生的语文应用能力、审美能力、探究能力。(5分) | | |
教 学 方 式 (30分) | 1、能依据课程目标和学生实际恰当地处理教材,创造性地使用教材; 2、教与学重点突出:紧扣学习内容,重视读书,关注学生的认知水平和情感,重视教给学习方法,培养各种能力。让学生在语文实践中学会学习语文而不是被动接受知识; 3、营造良好课堂氛围,体现民主、平等、合作; 4、教学形式富于变化,并较好地为目标的达成服务; 5、评价及时、准确,富于个性化,体现教师的宽容和激励。 | | |
学生学习 状 况 (40分) | 1、做到全员参与、全面参与、主动参与;(10分) 2、学习氛围宽松,师生互动,兴趣浓厚,思维流畅,有深度,交流活跃,分享见解;(10分) 3、学习内容、形式安排合理,得到有效指导,实效性强。(10分) 4、学会倾听、观察和思考,能发现问题,多角度思考、解决问题。(10分) | | |
教 学 效 果 (10分) | 1、达到预期的教学目标。 2、学生思维活跃,信息交流畅通。 3、学生活动面广,质量高。 | | |
教 师 素 质 (10分) | 综合素质良好,普通话标准,书写规范,思路清晰,思维敏捷;教态自然,亲切友善,富有亲和力;锐意进取,敢于独创。 | | |
总分 | |
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